2002年第5
(总88期)
2002年9月15号
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我市举办小学科学课程标准实验教材教师培训班
 
什么是亲历活动?
小学科学课程标准与现行小学自然教学大纲的主要区别
 
要教好科学 就要更新教育理念
 
走进新《科学》
谈科学探究中的“放”
将“错误”进行到底 走出认识的误区
 
 
教研通讯