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大沥区城南小学

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宏伟的教学大楼

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坚强的领导班子

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第一届校运会出场式

  城南小学创办于1995年,校园占地面积31亩,生均占地面积32.6m2,教学楼高六层,建筑面积11000m2,建筑面积生均17.3m2,绿化复盖率达65%,共有教室27间,建有200m环形跑道,100m直道运动场一个,水泥篮球场2个,体育器械池一个,学生运动场地较充足,体育器械、器材满足教学的需要。
  学校不断完善各教学功能室的建设,按省一类标准配备自然实验室的各类仪器设备,现有自然实验室,仪器室,50台586微机室,56座多功能语言实验室,阶梯座音乐室,美术室,乒乓球室,学生阅览室(藏书生均18册),藏书室,教师阅览室,少先队队部室,卫生室。教室配齐二机一幕,现各个功能室管理走向正规化。
  我校现有13个教学班,学生633人,教师26人。小学高级教师7人,小学一级教师13人,小学二级教师4人,未定级2人。本科学历一人,大专学历11人,占教师总数的42.3%,中师学历13人,学历达标占100%;共产党员4人,共青团员11人;领导班子结构:校长1人,总务主任一人,正副主任3人,少先队大队辅导员1人。几年来,我校加强学校内部管理。依法治校,依章办校,同时,以德育为导向,五育并举为办学指导思想,全面贯彻党的教育方针,逐步推进素质教育。教师队伍的政治和业务素质不断提高,教育教学质量不断提高。
  近几年来主要做过的工作。
  一、 加强学校领导班子建设。
  1、学校领导班子分工明确,做到分工不分家。校长负责全面,兼管德育,一名主任主管德育,两名主任抓教学,一名主任抓后勤和体育工作,高主任主抓语文和青年教师培训工作,曹主任抓数学及电化教学,大队辅导员抓综合科教学。 对班子成员提出明确的职责要求。坚持民主集中制原则,切实执行教办对领导班子提出的"五个一"制度,即坚持一周一次行政例会;一月一次理论学习;一学期召开一次倾听教师和学生意见座谈会;一学期一次行政民主生活会;一月一次向办学单位汇报情况,使领导班子成为学校坚强的领导核心。
  2、深入教学第一线,校长把主要精力抓好教学。
  ①行政领导担一门课程,在备课、上课、作业的布置和批改,教学质量的提高,都起到带头示范作用。
  ②带头参加教学研究,为教师上专题讲座,上示范课。做好结对活动,以老带新,互相促进。
  ③深入课堂听课,每学期领导听课都听有45节以上,并做好评课辅导工作。
  ④经常深入科组参与教研活动,加强科组长的领导,指导开展教研活动,使科组教研活动能正常,有成效地开展。
  二、加强学校管理,提高办学效益。 

  我校办学四年多以来,为了实现依章治校,依法治校,提高管理效益,结合学校的实际情况,不断完善各项规章制度,明确教师岗位责任制要求,依章治校,实施情感管理与制度管理相结合,加强管理,调动教师积极性。我校实施小学管理系统,最高领导层设立校长1人,下设三个领导小组,A、德育工作;B、教学工作;C、后勤工作。把各部门工作、职责、任务、要求实施对管理的统一领导,着力抓好级科领导管理,实施管理系列化,各守其职。教师岗位职责明确,平时能加强检查,督促,做好协调和指导,并把执行制度及履行职责纳入每学期的德、能、勤、绩中去评价与奖励和年度考核挂钩,行政领导和各教工都能做到:在其位,谋其政,司其职,尽其责,使学校工作事事有人做,有人管,各项制度得到贯彻落实。使学校各项工作运转正常。
  1、抓好教师队伍建设,努力建设一支敬业乐业,师德高尚,思想素质和业务素质较好的、稳定的教师队伍。
  ①坚持组织教师参加政治学习,学习邓小平理论及教育,教学法规。着力学好两法一规程和师德规范。提高思想素质和理论水平。实施制度与情感管理,抓好教师考勤,平时多谈心,多听课,帮助教师解决工作或生活上的困难,使他们安教乐教。
  ②抓好每学期教师德、能、勤、绩的考核评定奖励,做到透明度高,民主评定,级部学校审核,按教师岗位责任制实施奖励,有效地调动教师的工作积极性和主动性。
  ③积极努力搞好学校辅位管理,逐步提高教师的福利待遇。增强学校的凝聚力。
  ④努力提高教师的业务素质。
  A、抓好教师的岗位培训,鼓励教师参加大专、本科函授学习,提高学历档次,青年教师逐步大专化。
  B、抓好学校的公开课,评优课。提高教师的课堂教学能力。
  C、组织教师听优秀课,听讲座,学习先进教学方法。
  ⑤开展"结对子"活动,帮助新教师尽快上岗,帮助青年教师从能上合格课到能上优质课。
  经过几年努力,我校师资整体水平有较大提高。
  高主任参加市高段语文评优课获市一等奖,区行政评优课一等奖,刘其廷老师参加区数学评优课以全区最高分获一等奖,参加区各项教学基本功竞赛获奖有25人次。多篇教学论文获市、区奖励。
   一、 坚持德育为首,努力提高学生思想素质。
  我校以《小学德育纲要》为准则,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据,开展德育工作,发挥学校、社会、家庭三结合的德育网络作用,成立了家长委员会,与部队军民共建,做到齐抓共管。重视对学生思想教育和研究,尤其注重抓落实,抓研究,充分发挥各职能部门的作用。多年来,在校学生没有出现违法犯罪的个案,也没有发生伤害学生的事故,保障学生身心健康成长,使我校学生逐步形成了"尊师、守纪、勤学、进取"的良好学风和"爱校、勤奋、团结、创优"的校风。在社会上遵纪守法,遵守交通规则和公共秩序,尊老爱幼,爱护集体财产等良好公德初步形成,学生拾金不昧,助人为乐等好人好事层出不穷,慰然成风。96学年度后进生转化率90%,德育优良率86.55%,97学年度后进生转化率81%,德育优良率90.2%,98学年度后进生转化率81.8%,德育优良率90.15%,三年来被评为市级三好学生3人,优秀队员3人,区级三好学生35人,优秀队员35人,校级345人,优秀队员412人,文明生95%以上,全勤生99%以上,违法犯罪率为零。三年来学校被评为区文明学校。
  学校德育工作根据各年级学生年龄特点,具体做法是: 1、在校内学校领导带头,党、政、团、队、班、科任齐抓共管,做好德育工作。
  (1)建立学校德育领导小组,由校长担任组长,行政、团支书、大队辅导员和各级段组长为组员,订好计划,组织实施。
  (2)实行行政值周制,教师和执勤学生值日制,开展三项评比(卫生、纪律、两操)。促进学生行为规范的落实。
  (3)抓好德育常规工作,校级教育活动有:周一升国旗,国旗下讲话,每天"三项"内容评分,每周全校公布,月头校会,月尾开学生执勤队会议,评定文明班,颁发文明班标志。
  班级教育活动:周二第四节班会,两周一次班干会议,设立班务日志记录。
  宣传阵地:坚持每月一至二期校、班黑板报,每班一周一份广播稿。
  少先队工作常规:大队委坚持天天轮值开放队部室,并做值班工作,一月一次大队委会议,一学期两次大队活动,少先队活动由于能扎实地开展,以丰富多彩形式进行"五爱、五自"教育,礼仪和法纪教育,少先队工作起到学校教育助手作用。少先队大队连续两年被评为市、区的优秀大队。
  (4)结合学期和节日特点,坚持每月一个专题教育,强化思想品德和行为规范教育和训练。
  九月份,校风、校纪、尊师敬老教育;十月份,爱国主义教育;十一月份,艰苦朴素、吃苦耐劳教育;十二月份,集体主义、遵纪守法教育,一月份,比、学、赶、帮、创佳绩及法制安全教育;二、三月份,文明礼貌、学雷锋、树新风教育;四月份,缅怀先烈,发扬革命传统教育;五月份,爱劳动、爱科学教育;六月份,热爱中国共产党,做党的好孩子教育;七月份,创佳绩迎期考及安全教育。
  (5)抓好德育内容和途径的改革,使不同年龄的学生容易理解接受和执行。根据小学德育大纲的要求,结合我校的实际情况,制订学生德育管理制度,人手一份。进一步强化《小学生行为规范》的具体要求。
  2、在社会建立纵向和横向德育小组并成网络。
  (1)成立校外德育工作领导小组,由卢村村长,南区区委会主任,家长代表和学校校长,抓德育的主任组成,定期召开会议,平时发现学生有不良苗头,及时电话联系,及时教育,防范于未然。
  (2)加强与村委会、居委会和派出所的联系,每学期一次请派出所所长作法制教育报告。
  3、注意帮助提高家长德育意识,保持密切联系,共同做好学生教育工作。
  (1)成立家长教育委员会,每学期召开两次会议,专题研究家庭教育,要求小组成员做教育好子女的榜样,及时反映学生校外情况及对学校的办学意见,需要时家长在学习班上发言。
  (2)办好家长学校,坚持每学期召开两次家长学习日。
  (3)抓好普访及特殊多访工作。
  (4)寒暑两假,坚持做好给家长一封信及家长对子女假期表现评分,书面意见。回校班任结合文明学生评比进行小结。
  二、 加强教学管理,努力提高教学质量。
  1、执行上级教育部门规定课程方案和校历,按计划完成教学任务,建立正常的教学秩序。
  2、以市教研室教学常规五项为依据,结合学校情况,制订我校教学工作的要求,包括有教学计划实施与总结,考查与成绩评定等方面使教学工作每个环节都有明确的要求,有检查,督促指导执行教学常规的措施,重视建立课堂教学规范,努力提高教学质量。
  3、加强教学领导,一是行政领导对教学有明确地分管;二是成立高、低组。聘好级、科组长,明确职责,落实责、权、利,调动级科组长积极性,使各科组能按学校要求抓好教学常规贯彻落实和积极开展教研活动。
  4、加强教学研究,结合学校实际,每科组制订出教学计划,开展小型多样,切实有效的教研活动。如近两年我们把目标教学与作文教学,反馈教学,分层教学,结合起来进行改革,研究出作文课的目标教学模式:
  激趣引入,前提测评;
  指导审题,认定目标;
  范例引路,掌握方法;
  说写结合,导学达标;
  评议修改,达标测评。

  数学科我们重点把目标教学和反馈教学结合起来,在每个教学环节设计训练题中,采用"小步子,多层次,快反馈"的练评方式,既达到优化课堂教学,又减轻学生负担,提高学习质量。
  5、明确科任教师岗位职责,设立教学质量达标奖,教学贡献奖,科研成果奖,学生学习优胜奖,充分调动教师和学生学习积极性和主动性。
  6、重视学生良好学习习惯的培养,几年来制订学生学习常规要求,包括有课堂、预习、作业、复习、考试、学习习惯等多项常规。每学期都能认真贯彻实施、检查,使绝大多数学生逐步养成良好的学习习惯。
  7、想方设法减轻学生课业负担,教学上注意研究教法和学法,精讲巧练,上课时能面向全体学生,积极使用电教手段,向四十分钟要质量,课后加强对中下生辅导,因此,我校教学质量稳步提高。两届六年级升中会考,语文、数学都超区水平,并进入区前列,英语成绩今年会考也有了大幅度的提高,进入了区的中上水平,其余各级的教学成绩一直保持在区前列。
  五、积极推进素质教育,坚持开展第二课堂活动,培养学生全面发展。
  通过不断学习,更新教育观念,逐步实现从应试教育向素质教育的转轨,力争各个层次的学生都得到提高。首先是能严格执行国家教委和省教厅规定课程方案,开齐课程开足课时,抓好素质教育的主渠道课堂教学。二是设立语文、数学、英语、体育、音乐、美术、自然、社会等专职教师。开展一人一课教研活动见成效。每学年学校对这些科目都进行质量检查,使这些学科教学按时按质上好课。三是积极开展第二课堂活动。设有:田径、乒乓球、篮球、三棋、美术、书法、舞蹈、电子琴、计算机、数学、写作、英语、自然等课外活动小组,利用课余时间开展活动,做到有计划、有要求、有内容、有专人辅导、有记录,培养了兴趣,发展了特长。使学生的聪明才智得到发挥,取得了良好的效果。四是坚持每学期一次班队主题会评比,优秀书画习作展览,每年一次田径运动会,体艺节。我校第一届体艺节获上级领导,外区教师、学生家长较高评价,内容丰富,艺术性强。五是改革学科评分办法,取消百分制试行等级评分制。六是取消学生成绩报告表。实行对学生综合素质评价,写激励性评语。
  几年来参加各级举办的书法、美术、演讲、征文、摄影、自然、社会、数学竞赛中获得区奖励有97人次,市奖励有16人次,省奖励有5人次,国奖励22人次(其中省数学奥赛一等奖2人,二等奖3人,三等奖1人;中国人民画报举办的"世纪之星"书法美术征稿赛中,1人获银牌奖,3人获铜牌奖,2人获优秀奖。)

  学校地址:广东省 南海市 大沥区 水头路 20号 城南小学
  电话号码:5561255 邮政编码:528231
  

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