潘淑幼老师

　　平地里卷起千堆雪
　　　　 --潘淑幼老师的个人事迹

　　潘淑幼老师潜藏着一股锐气，看到她不由使人联想到大海的性格--惊涛拍岸时，平地里卷起千堆"雪"，裹挟着一股强劲气息，一旦平静下来，看似波澜不惊，恐怕却是在酝酿着又一个回合的澎湃。她是南海市青年教师中的佼佼者。

学习提高

　　七年前，潘淑幼老师跨出南海师范迈进南海市大沥中心小学，此时，先进的教育思想在她的头脑中萌动。四年前，她接受了国家教育部基础教育司立项的全国语文"四结合"教改试验教育科研项目，探索以计算机辅助语文教学的路子，她深深地认识到计算机应用的能力应首先提高。因此，她利用晚上到大沥成人学校进修计算机编程课程，每晚自学认知码输入法，利用假日参加多媒体教学软件设计与编制技术培训，边教边学。还经常利用空堂时间看全国优秀录像课，学习别人优秀的地方。听有经验老师的课，取长补短。还订阅多种杂志，如《上海教育》，《小学语文教学》。通过看杂志洞察教改动态，以便完善自己的教学。每周星期一晚都自学教学理论，如"建构主义理论"、"掌握学习理论"等，还参加广东省教育促进培训中心举办的小学教育科研骨干函授班，学习小学教育科学研究的基本理论和方法及有关专题，现已结业。通过学习，掌握了计算机的操作方法；能熟练地运用多媒体驾驭课堂；通过学习，明确了试验的方向，掌握了试验的方法，使试验取得显著的成效。

积极探索

　　先进的教育思想在她脑里生根，发芽，繁殖，使她揭开了教研的一页又一页。
　　近几年，她遵循"借助多媒体，促进自主学习，培养创新人才"的宗旨，开展试验。在课堂上，她运用科技媒体辅助教学，做到精讲多练，让学生在较短时间获取大量的知识。并通过现代科学技术在教学中的广泛运用，为学生提供了一种智能环境，使学生潜移默化地受到科技教育。　　

　　在试验的第一个学期，她手上没有教材，没有开始试验的具体方案，也没有配套的计算机软件。她大胆构思，写出了第一学期的试验方案。每天晚上，她认真钻研语文教材，查阅有关认知码的资料，编写了《指法练习》，相应的学习册和计算机软件。至今，她共编写了五册与教材相对应，有助试验的《小学语文"四结合"教改学习册》，三册《小学语文"四结合"阅读教学课件》，一册《指法练习》。自制了《看月食》、《数星星的孩子》、《蝙蝠和雷达》等多个多媒体软件，还设计脚本与其他老师合作制作了《趵突泉》等五个多媒体教学软件。平时每课都自编相应计算机上练习。在试验中，对学生定期测试，做好资料积存。
　　四年来，她坚持全面贯彻党的教育方针，深化改革，促进学生素质提高，在语文教学中形成了特色：让学生在和谐的环境中主动参与学习活动，在活动中发展思维，不断求异创新。但试验总没一帆风顺的事，但试验总没一帆风顺的事，记得那是试验的第一学期，由于没经验，方法不对劲，学生的输入速度比不上其它试验学校的学生，影响了语文"四结合"识字教学。为此，她认真分析自己的工作，结果发现学生指法不够熟练，编码速度慢，训练时间不落实，是造成汉字输入慢的原因。于是，她采取了一些措施，弥补这一不足，就是课堂上精讲多练，腾出时间让学生练习指法，改革识字教学，在识字时，让学生口头编码，书写编码，听写编码，在教学过程，多设计打字的环节。经过长期的训练，学生的打字速度上来了，使阅读教学，写作教学顺利进行。
　　又好似探索阅读教学模式。最初，潘老师构思了"引趣导入，明确目标；初读课文，认识生字；再读课文，整体感知；突出重点，理解课文；落实训练，提高能力；导写生字，学会书写；总结质疑，延伸发展"七步阅读教学模式。通过试验，发现该模式是介乎于识字教学和阅读教学之间的一个雏模式，存在着传统教学的一些弊端：老师讲得多，学生练得少等。于是就从克服这一缺点为出发点，改善教学模式，到上学期探索出"激发动机，明确目标；指导自学，协作理解；检测反馈，发展创新"的有利于学生自主学习的教学模式。经过长期试验，完善，现已探索了识字教学、阅读教学、作文教学的教学模式。
　　识字教学模式：借助拼音，读准字音；图文结合，理解字义；分析结构，口头编码；书面编码，强化记忆；指导书写，分清间架；上机操作，打出生字；想打运用，发展思维。
　　阅读教学模式：激发动机，明确目标；指导自学，协作理解；检测反馈，发展创新。
　　作文教学模式： 课件设景；指导"要点"；表达输入；修改解疑；评赏提高。

忘我工作

　　在这四年里，她以极大的工作热情、超长的工作时间、认真的工作态度献身教研。她常常一大早七点左右到校到傍晚六七点才拖着疲倦的身子回家。经常晚上也在不停地工作，哪怕是放假，她也不放开工作，真是埋头苦干。 在开展试验的第一个学期，为了让学生早日用上认知码，她每天晚上饭还顾不上吃就挨家挨户到54个学生家里给学生的计算机装上认知码输入法。她怀了小孩也没中断试验。怀孕期间，还多次接受向区、市、省公开的试验课，也多次受到领导们的好评。分娩后，还提前一个月回校上课。她忘我工作，甚至连儿子也忘了。记得一次， 她为了工作，就让小孩自己在床上玩。小孩从床上摔到地上，大哭起来，她才放下手中的工作。孩子不哭了，她又投身于工作中。

春华秋实